Os alunos do 1ºC participaram de 4 rodadas de boliche, onde deveriam
jogar duas vezes, contar e registrar a quantidade de pinos derrubados em cada
vez e somar o total de pontos do dia. Ao final das quatro rodadas, cada um
somou o total de pontos e com esses dados confeccionaram um gráfico contendo a
pontuação de todos.
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